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	<title>Agraria archivos - Didascalia EG</title>
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	<description>Capacitación Profesional, Formación y Empleo</description>
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	<title>Agraria archivos - Didascalia EG</title>
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		<title>Curso Instalaciones, Maquinaria y Equipos Agrícolas</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Sep 2026 04:00:52 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/instalaciones-maquinaria-y-equipos-agricolas/">Curso Instalaciones, Maquinaria y Equipos Agrícolas</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1706095854144" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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			<div class="vc_single_image-wrapper vc_box_rounded "><img fetchpriority="high" decoding="async" width="310" height="200" src="https://didascalia.es/wp-content/uploads/2024/06/UF0390-Instalaciones-Maquinaria-y-Equipos-Agricolas.png" class="vc_single_image-img attachment-large" alt="" title="UF0390 Instalaciones, Maquinaria y Equipos Agrícolas" srcset="https://didascalia.es/wp-content/uploads/2024/06/UF0390-Instalaciones-Maquinaria-y-Equipos-Agricolas.png 310w, https://didascalia.es/wp-content/uploads/2024/06/UF0390-Instalaciones-Maquinaria-y-Equipos-Agricolas-300x194.png 300w" sizes="(max-width: 310px) 100vw, 310px" /></div>
		</div>
	</div>
<div id="ultimate-heading-52466ab44000dba37" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-52466ab44000dba37 uvc-2451 texto-container" data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-52466ab44000dba37 div'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:14px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:18px;"}' ><div style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Curso Instalaciones, Maquinaria y Equipos Agrícolas</div></div></div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
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			<div class="course_title">
<p>En el ámbito de la familia Agraria, es necesario conocer los diferentes campos de la Gestión de la Producción Agrícola, dentro del área profesional de Agricultura. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para las Instalaciones, maquinaria y equipos agrícolas.</p>
<p><strong><span style="color: #003b67;">Formación ajustada a los contenidos del Certificado de Profesionalidad UF0390.</span></strong></p>
<p>Disponible itinerario flexible de carácter modular (módulo o unidad formativa) para la acreditación de competencias.</p>
</div>

		</div>
	</div><div id="highlight-box-wrap-2715"  data-ultimate-target='#highlight-box-wrap-2715'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:15px;","line-height":"desktop:21px;"}'  class="ultimate-call-to-action ult-adjust-bottom-margin  ctaction-text-center ult-responsive" style="font-weight:normal;color:#ffffff;background:#003b67;padding-top:10px;padding-bottom:10px;padding-left:10px;padding-right:10px;"  data-background="#003b67"  data-background-hover="#003b67"  data-override="0" ><div class="uvc-ctaction-data uvc-ctaction-data-no-effect ult-responsive">Válido para procedimientos de acreditación de competencias.</div><a class="ulimate-call-to-action-link" href="https://didascalia.es/acreditacion-competencias/" target="_blank" rel="noopener" ></a></div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

		</div>
	</div><div class="vc_empty_space"  style="height: 30px" >
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</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-8"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613034272089"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
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</div><div id="ultimate-heading-3716ab44000dd317" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-3716ab44000dd317 uvc-1587 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-3716ab44000dd317 h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:18px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:22px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;color:#7ab800;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Curso Instalaciones, Maquinaria y Equipos Agrícolas</h2></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1615191082784" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440124572"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1612195558267">
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			<p>Modalidad</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1614597632860">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Online (e-Learning)</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440133868"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1615191093244">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Duración</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1717655953539">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>50 horas</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1614017928719"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1615109513236">
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			<p>Código</p>

		</div>
	</div>
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			<p>iE0131904-1402</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1613034458013" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615302365610"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1614592870903">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Fechas de realización</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775565053">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Matrícula abierta</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612194649348"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1613822025491">
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			<p>Precio</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775558995">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto">aquí</a></span></p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615109561773"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1668775546393">
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			<p>Descuentos especiales</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775553149">
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			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos especiales</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 10px" >
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El Equipo Tutorial está formado por profesionales que no sólo serán los responsables del acompañamiento a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, sino también de convertirte en protagonista y mantenerte motivado para que no pierdas el interés por el curso, al tiempo que potenciará tu participación para su mejor aprovechamiento.</p>
<p>Sus miembros son especialistas en la temática del curso, con interés en la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación, además de conocer perfectamente la plataforma e-Learning y dominar las herramientas de comunicación.</p>
<p>Las <strong>Sesiones Tutoriales</strong> se especificarán en la Guía Didáctica una vez que comience el curso.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios agrarios, concretamente en la gestión de la producción agrícola, dentro del área profesional agricultura, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la gestión de las labores de preparación del terreno y de implantación de cultivo, la organización y control de las operaciones de cultivo, la programación y control de la recolección y conservación de productos agrícolas y la gestión de la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotación agrícola.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li><strong>Gestionar</strong> las labores de preparación del terreno y de implantación de cultivos.</li>
<li><strong>Programar y organizar</strong> las operaciones de cultivo.</li>
<li><strong>Tramitar</strong> las operaciones de recolección y conservación de productos agrícolas.</li>
<li><strong>Diligenciar</strong> la maquinaria, equipos e instalaciones de la explotación agrícola.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1790173209022-77319a00-f4e7" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1790173209022-77319a00-f4e7" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Contenidos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p><strong>1. Instalaciones agrícolas</strong></p>
<div style="padding-left: 30px;">
<ul>
<li>Tipos de instalaciones agrícolas.</li>
<li>Componentes de las instalaciones agrícolas.</li>
<li>Sistemas de regulación de temperatura, humedad, luz, etc.</li>
<li>Instalaciones de ventilación, climatización y acondicionamiento ambiental.</li>
<li>Instalaciones de almacenaje y conservación de cosechas, frutos, hortalizas y otros productos.</li>
<li>Componentes, mantenimiento y funcionamiento de las instalaciones de agua y de electricidad.</li>
<li>Componentes, mantenimiento y funcionamiento.</li>
</ul>
</div>
<p><strong>2. Revisión, limpieza y desinfección de las instalaciones agrícolas</strong></p>
<div style="padding-left: 30px;">
<ul>
<li>Revisión y diagnosis de las instalaciones.</li>
<li>Procedimientos seguros y limpios en la utilización de instalaciones.</li>
<li>Elementos de protección de las instalaciones y personales.</li>
<li>Equipos y productos de limpieza, desinfección y acondicionamiento más comunes en instalaciones agrícolas.</li>
<li>Instalaciones para el aprovechamiento y eliminación de residuos.</li>
</ul>
</div>
<p><strong>3. Maquinaria agrícola. Componentes y funcionamiento</strong></p>
<div style="padding-left: 30px;">
<ul>
<li>Tipos, componentes, regulación y adaptaciones de la maquinaria agrícola.</li>
<li>Revisión y diagnosis del funcionamiento de la maquinaria agrícola.</li>
<li>Funcionamiento y aplicaciones de los dispositivos de regulación y control de la maquinaria agrícola.</li>
<li>Programación de operaciones y control de los resultados del trabajo mecanizado.</li>
<li>Variables de utilización de maquinaria en campo.</li>
<li>Operaciones de transporte.</li>
<li>Normas para la prevención de riesgos laborales y preservación del medio ambiente en las operaciones de mantenimiento de máquinas y equipos agrícolas.</li>
<li>Normas para la prevención de riesgos laborales y protección ambiental en el manejo de máquinas y equipos agrícolas.</li>
</ul>
</div>
<p><strong>4. Normativa básica relacionada con el mantenimiento y funcionamiento de las instalaciones agrícolas</strong></p>
<div style="padding-left: 30px;">
<ul>
<li>Primeros auxilios y situaciones de emergencia.</li>
<li>Normas para la prevención de riesgos laborales y preservación del medio ambiente en las operaciones de mantenimiento de instalaciones agrícolas.</li>
<li>Normas para la prevención de riesgos laborales y protección ambiental en el manejo de instalaciones agrícolas.</li>
</ul>
</div>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
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	</span>
</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1612181136565" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612192873209"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1615136833398">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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	</span>
</div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_color" data-bg-override="ex-full" data-bg-color="#fcfcfc" data-fadeout="" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="false" data-overlay-color="" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="" data-overlay-pattern-size=""    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1613650798424" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1611668612682" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div id="ultimate-heading-59586ab44000e5d75" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-59586ab44000e5d75 uvc-8962 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-59586ab44000e5d75 h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;mobile:20px;","line-height":"desktop:30px;mobile:25px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Roboto Slab&#039;;font-weight:700;color:#4d4f53;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Cursos relacionados</h2></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1611668622168" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
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		<title>Curso Técnicas y Métodos Ecológicos de Equilibrio entre Parásitos, Patógenos y Cultivos</title>
		<link>https://didascalia.es/curso/tecnicas-metodos-ecologicos-equilibrio-parasitos-patogenos-cultivos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2026 09:38:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Fórmate 100% Online en Técnicas y Métodos Ecológicos de Equilibrio entre Parásitos, Patógenos y Cultivos, comprendiendo la importancia de la biodiversidad.</p>
<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/tecnicas-metodos-ecologicos-equilibrio-parasitos-patogenos-cultivos/">Curso Técnicas y Métodos Ecológicos de Equilibrio entre Parásitos, Patógenos y Cultivos</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1704800590894" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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			<div class="course_title">
<p>El Curso Técnicas y Métodos Ecológicos de Equilibrio entre Parásitos, Patógenos y Cultivos está diseñado para dotar a los profesionales de las competencias clave en el manejo sostenible y la prevención natural de plagas y enfermedades dentro del exigente ámbito de la agricultura ecológica.</p>
<p>A lo largo del programa, los participantes conocerán la importancia de la biodiversidad y las infraestructuras ecológicas, los medios mecánicos, físicos (como la solarización) y genéticos para el control de patógenos, así como la normativa vigente en seguridad alimentaria y medioambiental que rige la producción agraria sostenible.</p>
</div>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

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			<p><strong>Modalidad</strong></p>

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			<p>Online (e-Learning)</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440133868"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1620761690083">
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			<p><strong>Duración</strong></p>

		</div>
	</div>
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			<p style="text-align: left;">60 horas</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1614017928719"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1653639671846">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p><strong>Código</strong></p>

		</div>
	</div>
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			<p style="text-align: left;">iE0128019-1401</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1620761662864" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440124572"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1653639706894">
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			<p><strong>Fechas de realización</strong></p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1778747119741">
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			<p>Matrícula abierta</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440133868"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1613822025491">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p><strong>Precio</strong></p>

		</div>
	</div>
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto" target="_blank" rel="noopener">aquí</a></span></p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1614017928719"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1668688130007">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p><strong>Descuentos especiales</strong></p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668688140157">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos disponibles</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4 vc_custom_1621242234518" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="1767017638369-65880c22-41e6" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1767017638369-65880c22-41e6" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este curso está dirigido a:</p>
<ul>
<li>Técnicos y operarios de explotaciones agrícolas con certificación ecológica o en proceso de transición.</li>
<li>Profesionales del sector agropecuario especializados en el manejo de cultivos hortofrutícolas sostenibles.</li>
<li>Responsables de control de calidad y sanidad vegetal en fincas productoras.</li>
<li>Personal dedicado al control de plagas mediante métodos biológicos, biotecnológicos y no químicos.</li>
<li>Cualquier persona interesada en adquirir los conocimientos necesarios para proteger los cultivos respetando el equilibrio del medio natural.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li><strong>Dominar</strong> las técnicas de prevención de plagas y enfermedades en agricultura ecológica, fomentando la biodiversidad y estableciendo infraestructuras ecológicas efectivas.</li>
<li><strong>Clasificar</strong> con precisión los diferentes agentes causantes de daños (parasitarios y no parasitarios), evaluando su incidencia real en los cultivos.</li>
<li><strong>Ejecutar</strong> medidas de control alternativas a los químicos de síntesis, aplicando medios mecánicos, físicos y aprovechando el uso de variedades genéticamente resistentes.</li>
<li><strong>Manejar</strong> los sistemas de muestreo e inspección en campo para identificar de forma temprana la aparición de enemigos naturales y patógenos.</li>
<li><strong>Implementar</strong> de forma rigurosa la legislación de producción ecológica, la normativa medioambiental y los requerimientos del pasaporte fitosanitario.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="contenidos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#contenidos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Contenidos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ol>
<li><strong>Prevención de Plagas y Enfermedades en Agricultura Ecológica</strong>
<ul>
<li>Infraestructuras ecológicas.</li>
<li>La importancia de la biodiversidad y diversidad. Prácticas culturales.</li>
<li>Medios mecánico-físicos.</li>
<li>Recogida de insectos y otros parásitos.</li>
<li>Solarización y otras medidas físicas.</li>
<li>Medios genéticos.</li>
<li>Variedades resistentes.</li>
<li>Mejora genética.</li>
<li>Ingeniería genética.</li>
<li>Medios legislativos.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Pasaporte fitosanitario.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>Los Enemigos de los Cultivos y los Daños que Producen</strong>
<ul>
<li>Clasificación de los agentes causantes de daño en los cultivos.</li>
<li>Agentes parasitarios.</li>
<li>Descripción biológica y morfológica.</li>
<li>Daños e incidencias.</li>
<li>Agentes no parasitarios.</li>
<li>Factores ambientales.</li>
<li>Descripción e incidencia.</li>
<li>Muestreos.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>Normativa Básica relacionada</strong>
<ul>
<li>Legislación de producción ecológica.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
<li>Normativa sobre seguridad alimentaria en la producción ecológica.</li>
<li>Normativa de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Fichas y partes de trabajo de los procesos productivos.</li>
</ul>
</li>
</ol>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
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	</span>
</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1612181136565" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612192873209"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1614595105777">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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	</span>
</div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_color" data-bg-override="ex-full" data-bg-color="#fcfcfc" data-fadeout="" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="false" data-overlay-color="" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="" data-overlay-pattern-size=""    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  texto-contador vc_custom_1668688374565" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner vc_custom_1611923135569"><div class="wpb_wrapper"><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1611923083081" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="stats-block stats-top  "><div class="aio-icon-top"><div class="ult-just-icon-wrapper  "><div class="align-icon" style="text-align:center;"></div></div></div><div class="stats-desc" id="counter-responsv-wrap-7669"><div class="counter_prefix mycust ult-responsive"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-7669 .mycust'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;","line-height":"desktop:33px;"}'  style=" font-family:&#039;Roboto&#039;;font-style:italic;font-weight:500;color:#ffffff">+</div><div id="counter_9599407726ab4400105abc" data-id="counter_9599407726ab4400105abc"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-7669 .stats-number'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:45px;","line-height":"desktop:47px;"}'  class="stats-number ult-responsive" style="  font-family:&#039;Roboto&#039;;font-weight:700;color:#ffffff;" data-speed="3" data-counter-value="14" data-separator="." data-decimal=",">0</div><div id="title-counter_9599407726ab4400105abc"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-7669 .stats-text'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;","line-height":"desktop:30px;"}'  class="stats-text ult-responsive" style="font-size:px;  font-family:&#039;Roboto Slab&#039;;">Años de experiencia en el sector</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1611668049292"><div class="wpb_wrapper"><div class="stats-block stats-top  "><div class="aio-icon-top"><div class="ult-just-icon-wrapper  "><div class="align-icon" style="text-align:center;"></div></div></div><div class="stats-desc" id="counter-responsv-wrap-8290"><div class="counter_prefix mycust ult-responsive"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-8290 .mycust'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;","line-height":"desktop:33px;"}'  style=" font-family:&#039;Roboto&#039;;font-style:italic;font-weight:500;color:#ffffff">+</div><div id="counter_13119699276ab4400105deb" data-id="counter_13119699276ab4400105deb"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-8290 .stats-number'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:45px;","line-height":"desktop:47px;"}'  class="stats-number ult-responsive" style="  font-family:&#039;Roboto&#039;;font-weight:700;color:#ffffff;" data-speed="3" data-counter-value="500" data-separator="." data-decimal=",">0</div><div id="title-counter_13119699276ab4400105deb"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-8290 .stats-text'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;","line-height":"desktop:30px;"}'  class="stats-text ult-responsive" style="font-size:px;  font-family:&#039;Roboto Slab&#039;;">Cursos disponibles</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1611668059360"><div class="wpb_wrapper"><div class="stats-block stats-top  "><div class="aio-icon-top"><div class="ult-just-icon-wrapper  "><div class="align-icon" style="text-align:center;"></div></div></div><div class="stats-desc" id="counter-responsv-wrap-3538"><div id="counter_2602885226ab4400106100" data-id="counter_2602885226ab4400106100"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-3538 .stats-number'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:45px;","line-height":"desktop:47px;"}'  class="stats-number ult-responsive" style="  font-family:&#039;Roboto&#039;;font-weight:700;color:#ffffff;" data-speed="3" data-counter-value="+2500" data-separator="." data-decimal=",">0</div><div id="title-counter_2602885226ab4400106100"  data-ultimate-target='#counter-responsv-wrap-3538 .stats-text'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;","line-height":"desktop:30px;"}'  class="stats-text ult-responsive" style="font-size:px;  font-family:&#039;Roboto Slab&#039;;">Alumnos formados al año</div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_bg_img" data-ultimate-bg="url(https://didascalia.es/wp-content/uploads/2021/01/Banner-curso.jpg)" data-image-id="id^24178|url^https://didascalia.es/wp-content/uploads/2021/01/Banner-curso.jpg|caption^null|alt^cursos didascalia|title^Banner curso|description^null" data-ultimate-bg-style="vcpb-default" data-bg-img-repeat="repeat" data-bg-img-size="cover" data-bg-img-position="" data-parallx_sense="30" data-bg-override="0" data-bg_img_attach="fixed" data-upb-overlay-color="rgba(253,219,0,0.01)" data-upb-bg-animation="" data-fadeout="" data-bg-animation="left-animation" data-bg-animation-type="h" data-animation-repeat="repeat" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="true" data-overlay-color="rgba(253,219,0,0.01)" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="0.8" data-overlay-pattern-size="" data-overlay-pattern-attachment="scroll"    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1613650798424" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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</div><p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/tecnicas-metodos-ecologicos-equilibrio-parasitos-patogenos-cultivos/">Curso Técnicas y Métodos Ecológicos de Equilibrio entre Parásitos, Patógenos y Cultivos</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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		<item>
		<title>Curso Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria en la Industria Agroalimentaria</title>
		<link>https://didascalia.es/curso/implantacion-sistemas-calidad-alimentaria-industria-agroalimentaria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Jul 2023 06:30:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/implantacion-sistemas-calidad-alimentaria-industria-agroalimentaria/">Curso Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria en la Industria Agroalimentaria</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1706205133090" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
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			<div class="course_title">
<p>El Curso Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria en la Industria Agroalimentaria le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Industrias Alimentarias. Con este curso el alumnado será capaz de desenvolverse dentro del sector e implantar sistemas de gestión de calidad en la empresa agroalimentaria.</p>
<p><strong><span style="color: #003b67;">Formación ajustada a los contenidos del Certificado de Profesionalidad INAD023PO.</span></strong></p>
<p>Disponible itinerario flexible de carácter modular (módulo o unidad formativa) para la acreditación de competencias.</p>
</div>

		</div>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

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			<p>Modalidad</p>

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			<p>Online (e-Learning)</p>

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			<p>Duración</p>

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			<p>310 horas</p>

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			<p>Fechas de realización</p>

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			<p>Matrícula abierta</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612194649348"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1613822025491">
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			<p>Precio</p>

		</div>
	</div>
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			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto">aquí</a></span></p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615109561773"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1668775546393">
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			<p>Descuentos especiales</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775553149">
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			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos especiales</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 10px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4 vc_custom_1678804960684" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="tutorias" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#tutorias" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Tutorías</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
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			<p>El Equipo Tutorial está formado por profesionales que no sólo serán los responsables del acompañamiento a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, sino también de convertirte en protagonista y mantenerte motivado para que no pierdas el interés por el curso, al tiempo que potenciará tu participación para su mejor aprovechamiento.</p>
<p>Sus miembros son especialistas en la temática del curso, con interés en la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación, además de conocer perfectamente la plataforma e-Learning y dominar las herramientas de comunicación.</p>
<p>Las <strong>Sesiones Tutoriales</strong> se especificarán en la Guía Didáctica una vez que comience el curso.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<div id="quien" class="caract_general">
<div class="info-label">Este Curso de Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria en la Industria Agroalimentaria está dirigido a todas aquellas personas interesadas en especializarse en dicha materia correspondiente a la Familia Profesional de Industrias Alimentarias y más concretamente del Área de Profesional Alimentos Diversos y que quieran especializarse en Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria en la Industria Agroalimentaria.</div>
</div>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li><strong>Implantar</strong> sistemas de gestión de calidad en la empresa agroalimentaria.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1688712460713-99742498-b0e6" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1688712460713-99742498-b0e6" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Contenidos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;">Unidad didáctica 1. Gestión de la calidad en la empresa agroalimentaria</span></h4>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Gestión de calidad.</li>
<li>El control de calidad en la empresa agroalimentaria.</li>
<li>Sistemas de aseguramiento de la calidad.</li>
<li>Implantación de un sistema de gestión de la calidad.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;">Unidad didáctica 2. Implantación de IFS FOOD V6</span></h4>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>International food standard (IFS).</li>
<li>IFS Food v5 a v6: principales cambios.</li>
<li>Implantación de Food defense en IFS V6.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;">Unidad didáctica 3. Implantación de BRC V6</span></h4>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>British Retail Consortium (BRC).</li>
<li>BRC v5 a v6: principales cambios.</li>
<li>Obtención de la certificación BRC y auditorías de la norma.</li>
<li>Guía de implementación.</li>
<li>Herramienta de autoevaluación.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;">Unidad didáctica 4. Implantación de global G.A.P. V4</span></h4>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Global G.A.P. V4.</li>
<li>Requisitos y proceso de certificación global G.A.P V4.</li>
<li>Documentos habituales en el SGC de global G.A.P. V4.</li>
<li>Guía de implementación.</li>
<li>Herramienta autoevaluación.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;">Unidad didáctica 5. Protocolo de Food Defense</span></h4>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>El protocolo Food Defense.</li>
<li>Presencia de Food Defense en las normas de seguridad alimentaria.</li>
<li>Legislación programas Food Defense.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
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	</span>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1615136833398">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
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	</span>
</div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_color" data-bg-override="ex-full" data-bg-color="#fcfcfc" data-fadeout="" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="false" data-overlay-color="" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="" data-overlay-pattern-size=""    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1613650798424" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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	</span>
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	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1611668622168" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
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			<!-- The Grid Plugin Version 2.8.1 --><!-- The Grid Debug Mode Enabled - Execution Time: 0.0068s for 4 items --><!-- The Grid Cache Enabled - Date: 09/23/26, 03:17:15 PM --><!-- The Grid Wrapper Start --><div class="tg-grid-wrapper tg-grid-loading tg-txt full-height" id="grid-25149" data-version="2.8.1"><!-- The Grid Styles --><style class="tg-grid-styles" type="text/css">#grid-25149 .tg-nav-color:not(.dots):not(.tg-dropdown-value):not(.tg-dropdown-title):hover,#grid-25149 .tg-nav-color:hover .tg-nav-color,#grid-25149 .tg-page-number.tg-page-current,#grid-25149 .tg-filter.tg-filter-active span{color:#ff6863}#grid-25149 .tg-filter:before,#grid-25149 .tg-filter.tg-filter-active:before{color:#999999}#grid-25149 .tg-dropdown-holder,#grid-25149 .tg-search-inner,#grid-25149 .tg-sorter-order{border:1px solid #DDDDDD}#grid-25149 .tg-search-clear,#grid-25149 .tg-search-clear:hover{border:none;border-left:1px solid #DDDDDD}.tg-txt .tg-nav-font,.tg-txt 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url(https://didascalia.es/wp-content/uploads/2021/03/curso-bienestar-animal.png)"></div></div><div class="tg-item-overlay"></div><div class="tg-item-content"><div class="tg-center-holder"><div class="tg-center-inner"><a class="tg-item-link" href="https://didascalia.es/curso/bienestar-animal-transporte/" target="_self"></a><span class="tg-item-date">27/08/2026</span><h2 class="tg-item-title"><a href="https://didascalia.es/curso/bienestar-animal-transporte/" target="_self">Curso Bienestar Animal en el Transporte</a></h2></div></div></div></div></div></article></div><div class="tg-grid-preloader"><style class="tg-grid-preloader-styles" type="text/css">@-webkit-keyframes square-grid-pulse{0%{-webkit-transform:scale(1);transform:scale(1)}50%{-webkit-transform:scale(.5);transform:scale(.5);opacity:.7}100%{-webkit-transform:scale(1);transform:scale(1);opacity:1}}@keyframes 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</div><p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/implantacion-sistemas-calidad-alimentaria-industria-agroalimentaria/">Curso Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria en la Industria Agroalimentaria</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Curso Apicultura</title>
		<link>https://didascalia.es/curso/apicultura/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Apr 2023 07:14:52 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://didascalia.es/?post_type=curso_cat&#038;p=50184</guid>

					<description><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/apicultura/">Curso Apicultura</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1706108594173" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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			<div class="vc_single_image-wrapper vc_box_rounded "><img loading="lazy" decoding="async" width="310" height="200" src="https://didascalia.es/wp-content/uploads/2023/04/APICUL.png" class="vc_single_image-img attachment-large" alt="" title="APICUL" srcset="https://didascalia.es/wp-content/uploads/2023/04/APICUL.png 310w, https://didascalia.es/wp-content/uploads/2023/04/APICUL-300x194.png 300w" sizes="auto, (max-width: 310px) 100vw, 310px" /></div>
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<div id="ultimate-heading-61596ab440011eb4a" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-61596ab440011eb4a uvc-1891 texto-container" data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-61596ab440011eb4a div'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:14px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:18px;"}' ><div style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Curso Apicultura</div></div></div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
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			<div class="course_title">
<p>En el ámbito agrario, es necesario conocer los diferentes campos de la apicultura, dentro del área profesional de la ganadería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para realizar las operaciones de instalación y manejo del colmenar, obtención y acondicionado de productos de las colmenas, incluyendo las correspondientes al envasado y almacenamiento de miel y polen, manteniendo las instalaciones, equipos, maquinaria y herramientas necesarios, bajo criterios de calidad y rentabilidad económica, y respetando la normativa aplicable vigente, incluida la medioambiental y de prevención de riesgos laborales.</p>
<p><strong><span style="color: #003b67;">Formación ajustada a los contenidos del Certificado de Profesionalidad AGAN0211.</span></strong></p>
<p>Disponible itinerario flexible de carácter modular (módulo o unidad formativa) para la acreditación de competencias.</p>
</div>

		</div>
	</div><div id="highlight-box-wrap-2790"  data-ultimate-target='#highlight-box-wrap-2790'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:15px;","line-height":"desktop:21px;"}'  class="ultimate-call-to-action ult-adjust-bottom-margin  ctaction-text-center ult-responsive" style="font-weight:normal;color:#ffffff;background:#003b67;padding-top:10px;padding-bottom:10px;padding-left:10px;padding-right:10px;"  data-background="#003b67"  data-background-hover="#003b67"  data-override="0" ><div class="uvc-ctaction-data uvc-ctaction-data-no-effect ult-responsive">Válido para procedimientos de acreditación de competencias.</div><a class="ulimate-call-to-action-link" href="https://didascalia.es/acreditacion-competencias/" target="_blank" rel="noopener" ></a></div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

		</div>
	</div><div class="vc_empty_space"  style="height: 30px" >
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</div><div id="ultimate-heading-55696ab440011fc20" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-55696ab440011fc20 uvc-5563 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-55696ab440011fc20 h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:18px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:22px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;color:#7ab800;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Curso Apicultura</h2></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1615191082784" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440124572"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1612195558267">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Modalidad</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1614597632860">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Online (e-Learning)</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440133868"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1615191093244">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Duración</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1770290185216">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>310 horas</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1614017928719"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1615109513236">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Código</p>

		</div>
	</div>
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			<p>iE01149781-1404</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1613034458013" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615302365610"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1614592870903">
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			<p>Fechas de realización</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775565053">
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			<p>Matrícula abierta</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612194649348"><div class="wpb_wrapper">
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			<p>Precio</p>

		</div>
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			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto">aquí</a></span></p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615109561773"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1668775546393">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Descuentos especiales</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775553149">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos especiales</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 10px" >
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El Equipo Tutorial está formado por profesionales que no sólo serán los responsables del acompañamiento a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, sino también de convertirte en protagonista y mantenerte motivado para que no pierdas el interés por el curso, al tiempo que potenciará tu participación para su mejor aprovechamiento.</p>
<p>Sus miembros son especialistas en la temática del curso, con interés en la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación, además de conocer perfectamente la plataforma e-Learning y dominar las herramientas de comunicación.</p>
<p>Las <strong>Sesiones Tutoriales</strong> se especificarán en la Guía Didáctica una vez que comience el curso.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este curso está dirigido a los profesionales del mundo agrario, concretamente en apicultura, dentro del área profesional de la ganadería, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la aplicación de operaciones de instalación y manejo del colmenar, obtención y acondicionado de productos de las colmenas, incluyendo las correspondientes al envasado y almacenamiento de miel y polen, manteniendo las instalaciones, equipos, maquinaria y herramientas necesarios, bajo criterios de calidad y rentabilidad económica, y respetando la normativa aplicable vigente, incluida la medioambiental y de prevención de riesgos laborales.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li><strong>Determinar</strong> el tipo de explotación e instalar el colmenar.</li>
<li><strong>Realizar</strong> las operaciones de manejo del colmenar.</li>
<li><strong>Obtener y acondicionar</strong> los productos de las colmenas.</li>
<li><strong>Realizar</strong> las operaciones de envasado y almacenamiento de miel y polen.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div id="ultimate-heading-93986ab4400124e92" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-93986ab4400124e92 uvc-5965 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-93986ab4400124e92 h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:18px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:22px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;color:#7ab800;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Contenidos</h2></div></div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 1. MF1800_2 Determinación del tipo de explotación e instalación del colmenar</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h5><strong>Unidad didáctica 1. Medio físico y flora en el sector apícola</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Evolución de la apicultura a lo largo de la historia.</li>
<li>Individuos de la colmena.</li>
<li>Taxonomía y razas.</li>
<li>La apicultura y el medio ambiente.</li>
<li>La polinización.</li>
<li>Flora apícola de interés.</li>
<li>Calendario de floraciones apícolas.</li>
<li>Productos de la colmena:</li>
<li>Modelos de explotación en apicultura.</li>
<li>El sector apícola.</li>
<li>Vocabulario apícola.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Acondicionamiento y preparación del terreno para la instalación del colmenar</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Instalación del colmenar.</li>
<li>Agrupación de colmenas.</li>
<li>Protección de las colmenas.</li>
<li>Zona de pecoreo de las abejas.</li>
<li>Necesidades básicas hídricas y alimenticias de las colmenas.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en el acondicionamiento y preparación del terreno.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Traslado de colmenas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Requisitos y técnicas apropiadas del traslado de colmenas.</li>
<li>Criterios de colocación de las colmenas en el medio de transporte.</li>
<li>Precauciones durante el traslado de las colmenas.</li>
<li>Actuación en caso de accidente.</li>
<li>Elección del momento apropiado para el traslado de las colmenas.</li>
<li>Señalamiento y métodos de preparación de las colmenas para el traslado.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en el traslado de las colmenas.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Aplicación de la normativa básica relacionada con la determinación del tipo de explotación e instalación del colmenar</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Legislación sobre trashumancia.</li>
<li>Normativa en materia de actividad apícola e instalación de colmenas.</li>
<li>Criterios de calidad y rentabilidad en materia de determinación del tipo de explotación e instalación del colmenar.</li>
<li>Normativa aplicable vigente.</li>
<li>Normativa sobre prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 2. MF1801_2 Manejo del colmenar</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF2009 Trashumancia y mantenimiento de las colmenas en la nave</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Trashumancia de colmenas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Bases de la trashumancia.</li>
<li>Rutas en la trashumancia.</li>
<li>Tipos de trashumancia.</li>
<li>Técnicas de trashumancia.</li>
<li>Transporte de colmenas.</li>
<li>Paletización.</li>
<li>Equipos, máquinas y herramientas utilizados en la trashumancia de colmenas.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Mantenimiento y conservación de colmenas en nave</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Descripción e identificación de los trabajos de mantenimiento en la nave.</li>
<li>Elección de la época.</li>
<li>Identificación de colmenas.</li>
<li>Métodos y técnicas de restauración de los elementos de las colmenas.</li>
<li>Métodos y técnicas de restauración de los cuadros, alambrado y fijación de la cera.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizados en el mantenimiento de las colmenas en nave.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Aplicación de la normativa básica relacionada con el manejo del colmenar</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Legislación sobre trashumancia.</li>
<li>Legislación sanitaria.</li>
<li>Normativa en materia de ordenación de las explotaciones apícolas.</li>
<li>Criterios de calidad y rentabilidad en materia de manejo del colmenar.</li>
<li>Normativa en materia de manejo del colmenar.</li>
<li>Normativa sobre prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
<li>Normativa aplicable vigente.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF2010 Actividades de producción de las colmenas</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Alimentación de colmenas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Objetivos de la alimentación.</li>
<li>Ventajas y efectos secundarios.</li>
<li>Composición del alimento.</li>
<li>Necesidades fisiológicas de las abejas.</li>
<li>Alimentación de mantenimiento y de estimulación.</li>
<li>Productos para la alimentación y técnicas de aplicación.</li>
<li>Evolución de la colonia y resultados de la alimentación.</li>
<li>Necesidades de agua y su aporte al colmenar.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en la alimentación de las colmenas.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Multiplicación del colmenar</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Enjambrazón.</li>
<li>Criterios de selección de colmenas.</li>
<li>División de colmenas.</li>
<li>Renovación de reinas.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en la multiplicación del colmenar.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Mantenimiento del colmenar</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Tareas de mantenimiento del colmenar.</li>
<li>Calendario apícola.</li>
<li>Tipos de colmenas.</li>
<li>Elementos y accesorios de las colmenas.</li>
<li>Ahumado de colmenas.</li>
<li>Métodos y técnicas de mantenimiento.</li>
<li>Preparación de las colmenas para la invernada.</li>
<li>Mantenimiento del entorno del colmenar.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en el mantenimiento del colmenar.</li>
<li>Actuación en caso de accidente.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Aplicación de la normativa medioambiental en la explotación apícola</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Incidencia de la actividad apícola en el medio ambiente.</li>
<li>Residuos generados por la actividad apícola.</li>
<li>Gestión de residuos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 3. UF2011 Actividades sanitarias en las colmenas</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Trabajos sanitarios en el colmenar</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Defensa sanitaria.</li>
<li>Enfermedades del pollo.</li>
<li>Enfermedades de la abeja adulta.</li>
<li>Enemigos de las colmenas.</li>
<li>Enemigos de las abejas.</li>
<li>Sintomatología de las principales enfermedades.</li>
<li>Protocolo de recogida de muestras.</li>
<li>Medidas profilácticas.</li>
<li>Medidas de control.</li>
<li>Sanidad preventiva.</li>
<li>Lucha contra la varroasis.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en trabajos sanitarios en el colmenar.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Bioseguridad apícola</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Toma de muestras. Protocolo.</li>
<li>Protocolos de actuación frente a enfermedades.</li>
<li>Desinfección del material apícola.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI´s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Aplicación de la normativa relacionada con enfermedades de declaración obligatoria</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Enfermedades de declaración obligatoria.</li>
<li>Actuación ante un foco de enfermedad de declaración obligatoria.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1676631474269-018db020-57da" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1676631474269-018db020-57da" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 3. MF1802_2 Obtención y acondicionamiento de los productos de las colmenas</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF2012 Recolección, extracción y almacenamiento de la miel</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Recolección de cuadros y extracción de miel</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Criterios para evaluar la cantidad de reservas de miel que necesita una colonia.</li>
<li>Criterios para seleccionar los cuadros de miel apropiados.</li>
<li>Técnicas y aparataje usadas en el desabejado.</li>
<li>Métodos y condiciones en el trasporte de cuadros hasta el lugar de extracción.</li>
<li>Técnicas y condiciones empleadas en la extracción de miel de los cuadros.</li>
<li>Modelos de plantas de extracción.</li>
<li>Técnicas de aplicación.</li>
<li>Instalaciones utilizadas en la extracción de miel.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Almacenaje de miel en bidones</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Técnicas y condiciones aplicadas en el almacenaje de la miel.</li>
<li>Parámetros ambientales de las instalaciones de almacenaje de miel en bidones.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas y herramientas e instalaciones utilizadas en el almacenamiento de miel en bidones.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Aplicación de la normativa básica relacionada con la obtención y acondicionamiento de los productos de las colmenas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Normativa en materia de producción de miel, polen y otros productos de las colmenas.</li>
<li>Criterios de calidad y rentabilidad en materia de obtención y acondicionamiento de los productos de las colmenas.</li>
<li>Trazabilidad de la miel y de los productos de la colmena.</li>
<li>Normativa de calidad de la miel.</li>
<li>Plan de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
<li>Normativa aplicable vigente.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF2013 Recolección, extracción y almacenamiento de polen y otros productos de la colmena</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Obtención de polen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Preparación de la colonia para la producción de polen.</li>
<li>Producción y obtención de polen.</li>
<li>Acondicionamiento de polen.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizadas en la recolección y extracción de polen.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Obtención de propóleos y veneno</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Preparación de la colonia para la producción de propóleos o veneno.</li>
<li>Producción y obtención de veneno y propóleos.</li>
<li>Métodos de extracción del veneno.</li>
<li>Métodos de extracción de propóleos.</li>
<li>Acondicionamiento y almacenamiento de propóleos y veneno.</li>
<li>Equipos, máquinas y herramientas utilizadas en la recolección y extracción de propóleos y veneno.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Obtención de cera</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Criterios en la renovación de cera en las colonias: panal de zángano y panal de obrera.</li>
<li>Producción, obtención y acondicionamiento de cera.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas: solares, eléctricos y a gas.</li>
<li>Laminadoras/estampadora de cera.</li>
<li>Centrifugadora de opérculos.</li>
<li>Prensa y moldes.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 3. UF2014 Obtención de enjambres, jalea real y reinas </strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Producción de enjambres</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Dinámica de poblaciones.</li>
<li>Procesos en la producción de enjambres.</li>
<li>Enjambres artificiales.</li>
<li>Preparación de la colonia para la producción de núcleos y enjambres desnudos.</li>
<li>Ventajas y aplicaciones de enjambres desnudos y núcleos poblados.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Producción y cría de reinas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Preparación de colonias.</li>
<li>Técnicas y material para el traslarve.</li>
<li>Instrumental en la inseminación artificial.</li>
<li>Trasporte de realeras y reinas.</li>
<li>Metodología de la introducción de realeras.</li>
<li>Ventajas e inconvenientes de la renovación con realeras, reinas vírgenes y reinas fecundadas.</li>
<li>Nociones básicas de selección genética.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Obtención de jalea real</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Preparación de la colonia para su producción.</li>
<li>Métodos y aparataje utilizados en la producción.</li>
<li>Criterios de calidad y conservación de la jalea real.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizadas en la producción jalea real.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1681462188546-7633c181-cafc" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1681462188546-7633c181-cafc" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 4. MF1803_2 Envasado y almacenamiento de miel y polen</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h5><strong>Unidad didáctica 1. Recepción de bidones de miel o polen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Actividades propias de la recepción y almacenaje de los bidones de miel o polen.</li>
<li>Bidones: tipos, materiales, medidas, condiciones de almacenamiento, entre otros.</li>
<li>Toma de muestras de miel o polen.</li>
<li>Limpieza, desinfección y control ambiental de instalaciones de recepción y almacenamiento.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizadas en la recepción de bidones de miel o polen.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Acondicionamiento de miel y polen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Evolución de los parámetros de calidad de los productos apícolas en función de las condiciones de acondicionamiento.</li>
<li>Limpieza, desinfección y control ambiental de instalaciones de acondicionamiento.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizadas en el acondicionamiento de miel o polen.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Envasado de miel y polen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Manipulación de alimentos.</li>
<li>Evolución de los parámetros de calidad de los productos apícolas en función de las condiciones de manipulación y envasado.</li>
<li>Limpieza, desinfección y control ambiental de instalaciones de envasado.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizadas en el envasado de miel o polen.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Almacenamiento de miel y polen envasado</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Almacenamiento de productos apícolas.</li>
<li>Aprovechamiento y distribución del espacio y control de las condiciones ambientales.</li>
<li>Evolución de los parámetros de calidad de los productos apícolas en función de las condiciones de almacenamiento.</li>
<li>Limpieza, desinfección y control ambiental de instalaciones de almacenamiento de miel y polen envasado.</li>
<li>Medios, equipos, máquinas, herramientas e instalaciones utilizadas en el almacenamiento de miel y polen envasado.</li>
<li>Equipos de Protección Individual (EPI’s).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 5. Aplicación de la normativa básica relacionada con el envasado y almacenamiento de miel y polen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Normativa en materia de envasado y almacenamiento de miel y polen.</li>
<li>Criterios de calidad y de rentabilidad en materia de envasado y almacenamiento de miel y polen.</li>
<li>Norma de calidad de la miel.</li>
<li>Trazabilidad.</li>
<li>Normativa de producción y comercialización de los productos apícolas.</li>
<li>Plan general de higiene en el envasado de miel y polen.</li>
<li>Normativa sobre prevención de riesgos laborables.</li>
<li>Normativa medioambiental. Normativa aplicable vigente.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
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	</span>
</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1612181136565" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612192873209"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1615136833398">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
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	</span>
</div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_color" data-bg-override="ex-full" data-bg-color="#fcfcfc" data-fadeout="" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="false" data-overlay-color="" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="" data-overlay-pattern-size=""    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1613650798424" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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	</span>
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	</span>
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</div><p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/apicultura/">Curso Apicultura</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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		<title>Curso Fruticultura</title>
		<link>https://didascalia.es/curso/fruticultura/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Apr 2023 08:19:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/fruticultura/">Curso Fruticultura</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1706203814749" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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			<div class="course_title">
<p>En el ámbito del mundo agrario es necesario conocer los diferentes campos en la fruticultura, dentro del área profesional agricultura. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la preparación del terreno y plantación de frutales, las operaciones culturales y recolección de la fruta, el control fitosanitario y la mecanización e instalaciones agrarias.</p>
<p><strong><span style="color: #003b67;">Formación ajustada a los contenidos del Certificado de Profesionalidad AGAF0108.</span></strong></p>
<p>Disponible itinerario flexible de carácter modular (módulo o unidad formativa) para la acreditación de competencias.</p>
</div>

		</div>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

		</div>
	</div><div class="vc_empty_space"  style="height: 30px" >
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			<p>Modalidad</p>

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			<p>Online (e-Learning)</p>

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			<p>Duración</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1770290080529">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>310 horas</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1614017928719"><div class="wpb_wrapper">
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Código</p>

		</div>
	</div>
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			<p>iE0122201-1402</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1613034458013" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615302365610"><div class="wpb_wrapper">
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			<p>Fechas de realización</p>

		</div>
	</div>
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			<p>Matrícula abierta</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612194649348"><div class="wpb_wrapper">
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			<p>Precio</p>

		</div>
	</div>
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			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto">aquí</a></span></p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615109561773"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1668775546393">
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			<p>Descuentos especiales</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775553149">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos especiales</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 10px" >
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	</span>
</div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4 vc_custom_1678804960684" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="tutorias" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#tutorias" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Tutorías</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El Equipo Tutorial está formado por profesionales que no sólo serán los responsables del acompañamiento a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, sino también de convertirte en protagonista y mantenerte motivado para que no pierdas el interés por el curso, al tiempo que potenciará tu participación para su mejor aprovechamiento.</p>
<p>Sus miembros son especialistas en la temática del curso, con interés en la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación, además de conocer perfectamente la plataforma e-Learning y dominar las herramientas de comunicación.</p>
<p>Las <strong>Sesiones Tutoriales</strong> se especificarán en la Guía Didáctica una vez que comience el curso.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este curso está dirigido a los profesionales del mundo agrario, concretamente en fruticultura, dentro del área profesional agricultura, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la preparación del terreno y plantación de frutales, las operaciones culturales y recolección de la fruta, el control fitosanitario y la mecanización e instalaciones agrarias.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li><strong>Desarrollar</strong> las labores de preparación del terreno y de plantación de frutales.</li>
<li><strong>Realizar</strong> las operaciones de cultivo, recolección, transporte y primer acondicionamiento de la fruta.</li>
<li><strong>Controlar</strong> plagas, enfermedades, malas hierbas y fisiopatías.</li>
<li><strong>Manejar</strong> tractores y montar instalaciones agrarias, realizando su mantenimiento.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div id="ultimate-heading-24216ab4400139194" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-24216ab4400139194 uvc-4376 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-24216ab4400139194 h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:18px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:22px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;color:#7ab800;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Contenidos</h2></div></div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 1. MF0527_2 Preparación del terreno y plantación de frutales</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0001 El suelo de cultivo y las condiciones climáticas</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Suelos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>El suelo.</li>
<li>Características físicas del suelo.</li>
<li>La materia orgánica en el suelo: efectos sobre las propiedades físicas, químicas y biológicas.</li>
<li>Propiedades fisicoquímicas del suelo: capacidad de intercambio catiónico (CIC), suelos ácidos, suelos básicos, corrección de los mismos.</li>
<li>Salinidad de suelos: corrección de la salinidad.</li>
<li>Contaminación y erosión del suelo.</li>
<li>Tipos, técnicas de conservación.</li>
<li>Sistemas de mantenimiento de suelos. Enarenados. Acolchados.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Fertilización y abonos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Análisis del suelo. Interpretación, corrección y consecuencias prácticas.</li>
<li>Análisis y tomas de muestras.</li>
<li>Abonado de fondo, tipos, cálculo de necesidades, épocas de aplicación, dosis y productos.</li>
<li>Incidencia medioambiental de enmiendas y fertilización.</li>
<li>La fertilidad del suelo.</li>
<li>Variables que definen la fertilidad del suelo.</li>
<li>Tipos de abonos y características.</li>
<li>Técnicas de aplicación de abonado.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Tiempo y clima</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Tiempo y clima.</li>
<li>Meteoros: vientos, nubes, precipitaciones atmosféricas, heladas.</li>
<li>Fenología y agroclimatología.</li>
<li>Predicción del tiempo.</li>
<li>Conocimientos básicos sobre los agentes climáticos más importantes y su influencia en el desarrollo de los árboles frutales.</li>
<li>Métodos de protección de los árboles frutales contra bajas y altas temperaturas.</li>
<li>Métodos de protección de cultivo contra granizo, exceso y falta de humedad.</li>
<li>Métodos de protección de cultivos contra el viento.</li>
<li>Manejo de aparatos, equipos, sistemas, mapas meteorológicos y otras fuentes de información climáticas.</li>
<li>Interpretación de mapas meteorológicos para prever el clima a corto plazo. Interpretación de previsiones meteorológicas.</li>
<li>Realización de recogida de datos meteorológicos con los aparatos adecuados.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Agua para riego</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Agua para riego: características a cumplir en grupos principales de cultivos.</li>
<li>Toma de muestras de agua para su análisis e interpretación de resultados.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0010 Preparación del terreno para instalación de infraestructuras y plantación de frutales </strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Preparación del terreno para la plantación de frutales</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Limpieza y nivelación.</li>
<li>Labores profundas de preparación de suelos:</li>
<li>Labores superficiales de preparación de suelos:</li>
<li>Preparación, regulación y mantenimiento de la maquinaria y aperos empleados en las labores de adecuación del terreno.</li>
<li>Aplicación del abonado de fondo y enmiendas.</li>
<li>Tipos de redes de drenaje: trazados, conductos, adaptabilidad a las curvas de nivel del terreno.</li>
<li>Identificación y determinación de necesidades de redes de drenajes, materiales y maquinaria a emplear.</li>
<li>Materiales de drenaje: tuberías de PVC y PE.</li>
<li>Materiales filtrantes: naturales y prefabricados.</li>
<li>Cortavientos: naturales y artificiales.</li>
<li>Cierres de finca: cimentaciones, muros, cercas.</li>
<li>Caminos de servicio: macadam, pavimentos, hormigón, gravas, asfaltos.</li>
<li>Instalaciones eléctricas-: puntos de luz.</li>
<li>Equipo de riego: Cabezal, tuberías de distribución y emisores.</li>
<li>Técnicas, materiales y equipos necesarios para la captación, traída y almacenamiento de aguas.</li>
<li>Comprobación de funcionamiento de instalaciones.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Plantación</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Especies y variedades de árboles frutales.</li>
<li>Marcos de plantación. Factores que influyen sobre el lugar de plantación.</li>
<li>Marqueo.</li>
<li>Replanteo en el terreno y apertura de hoyos manual y mecánico.</li>
<li>Sistemas de plantación y formación.</li>
<li>Plantación.</li>
<li>Realizar el proceso de plantación de los plantones.</li>
<li>Estructuras de apoyo.</li>
<li>Tutores.</li>
<li>Preparación, regulación y mantenimiento de maquinaria y aperos empleados en la plantación.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Normativa básica relacionada con la preparación del terreno y la plantación de frutales</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Normativa de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 2. MF0528_2 Operaciones culturales y recolección de la fruta</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0011 Poda e injerto de frutales</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Injerto</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Formaciones vegetativas y fructíferas en los frutales.</li>
<li>Fisiología de los frutales: Desarrollo vegetativo, floración y fructificación.</li>
<li>Propagación de los frutales por injerto.</li>
<li>Tipo de injerto.</li>
<li>Épocas de injertar.</li>
<li>Herramientas para injertar.</li>
<li>Renovación y cambio de variedad por injerto: elección del injerto adecuado, elección de materiales y herramientas.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Poda</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Principios generales de la poda.</li>
<li>Finalidad de la poda.</li>
<li>Equilibrio entre crecimiento vegetativo y productivo.</li>
<li>Principios generales de la poda.</li>
<li>Técnicas de poda de formación en formaciones libres de frutales: vaso, pirámide y uso.</li>
<li>Técnicas de poda de formación en formaciones apoyadas de frutales: palmeta.</li>
<li>Técnicas de poda de fructificación y renovación en frutales: de pepita, de hueso, agrios, frutos secos, subtropicales y frutales.</li>
<li>Estímulo de la formación de brotes fructíferos.</li>
<li>Poda de renovación y rejuvenecimiento en frutales.</li>
<li>Herramientas y máquinas para la poda.</li>
<li>Realización y protección de los cortes de poda.</li>
<li>Manejo de restos vegetales.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Cuajado y aclareo de flores y frutos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Manejo del cuajado y aclareo de fruto.</li>
<li>Favorecedores del cuajado.</li>
<li>Aclareos manuales y químicos.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF0012 Manejo, riego y abonado del suelo</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Manejo del suelo</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Capacidad de absorción y retención de agua.</li>
<li>Influencia de la topografía y de la protección del suelo en el balance hídrico y en la erosión.</li>
<li>Medidas de conservación y manejo de los suelos.</li>
<li>Erosión de los suelos. Técnicas de manejo de los suelos: laboreo y no laboreo, ventajas e inconvenientes, modalidades.</li>
<li>Características generales sobre las malas hierbas:</li>
<li>Técnicas de conservación y manejo de suelos desnudos mediante el no laboreo y la aplicación de herbicidas.</li>
<li>El laboreo mecánico del suelo. Objetivos del laboreo.</li>
<li>Laboreo convencional:</li>
<li>Labores básicas.</li>
<li>Aperos para labrar.</li>
<li>Inconvenientes del laboreo.</li>
<li>Manejo del suelo alternativo al laboreo mecánico.</li>
<li>Laboreo reducido.</li>
<li>Cubiertas vegetales vivas.</li>
<li>Cubiertas inertes.</li>
<li>Control de las cubiertas vegetales.</li>
<li>Siembra de cubiertas.</li>
<li>Control mecánico y químico de cubiertas.</li>
<li>Manejo de cubiertas inertes.</li>
<li>Manejo de restos vegetales con equipos adecuados.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales en el manejo del suelo.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. El riego</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>La calidad del agua de riego. Variables que definen la calidad del agua de riego.</li>
<li>Necesidades hídricas y programación de riego.</li>
<li>Factores climáticos que influyen en el balance hídrico.</li>
<li>Sistemas de riego.</li>
<li>Riego de pie o de superficie.</li>
<li>Riego por aspersión.</li>
<li>Riego localizado en superficie y enterrado.</li>
<li>Eficiencia de riego.</li>
<li>Uniformidad del riego.</li>
<li>Instalaciones de riego.</li>
<li>Estación de bombeo y filtrado.</li>
<li>Conservación y mantenimiento del equipo de bombeo y distribución de agua de riego.</li>
<li>Sistemas de inyección de soluciones nutritivas y sanitarias.</li>
<li>Sistema de distribución del agua.</li>
<li>Emisores de agua.</li>
<li>Manejo y primer mantenimiento de la instalación de riego.</li>
<li>Regulación y comprobación de caudal y presión.</li>
<li>Limpieza de sistema.</li>
<li>Medida de la uniformidad del riego.</li>
<li>Medida de la humedad del suelo.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales asociados al riego.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Abonado del suelo</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Los elementos esenciales.</li>
<li>Necesidades nutritivas de los frutales.</li>
<li>Diagnóstico del estado nutritivo.</li>
<li>Análisis foliar: toma de muestras foliares, interpretación, corrección y consecuencias prácticas del análisis.</li>
<li>Extracciones de las cosechas.</li>
<li>Nivel de productividad.</li>
<li>Estado sanitario del cultivo.</li>
<li>Elaboración de una recomendación de fertilización.</li>
<li>Estado nutritivo.</li>
<li>Características del suelo.</li>
<li>Agua disponible.</li>
<li>Producción en años anteriores.</li>
<li>Aplicación de los nutrientes necesarios.</li>
<li>Aplicación al suelo.</li>
<li>Aplicación por vía foliar.</li>
<li>Aplicación mediante inyecciones al tronco.</li>
<li>Selección de abonos que se van a emplear.</li>
<li>Identificación de la época y el apero con el que se va a realizar la aplicación de abono.</li>
<li>Preparación de soluciones nutritivas en condiciones climáticas adecuadas y con el uso correcto de equipos.</li>
<li>Selección, manejo y mantenimiento básico de equipos y herramientas para la aplicación del abonado.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales en la aplicación del abono.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 3. UF0013 Recolección, transporte, almacenamiento y acondicionamiento de la fruta </strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Recolección</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>El proceso de maduración.</li>
<li>Maduración fisiológica y comercial.</li>
<li>Índices de maduración.</li>
<li>La recolección de la fruta.</li>
<li>Recolección manual.</li>
<li>Recolección mecánica. Equipos.</li>
<li>Normativa sobre recipientes que contengan productos alimentarios frescos, de carácter perecedero.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales así como de seguridad alimentaria relacionadas con la recolección.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Transporte</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Contenedores.</li>
<li>Remolques especiales.</li>
<li>Cintas transportadoras.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales así como de seguridad alimentaria relacionadas con el transporte.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Almacenamiento y acondicionamiento de la fruta en campo</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Primeros tratamientos de la fruta en campo.</li>
<li>Equipos de limpieza.</li>
<li>Secadoras.</li>
<li>Descascarilladoras.</li>
<li>Instalaciones de clasificación y selección de fruta.</li>
<li>Almacenamiento de la fruta hasta su conservación.</li>
<li>Almacenamiento en frío.</li>
<li>Almacenamiento en atmósfera controlada.</li>
<li>Elaboración de la información necesaria para establecer la trazabilidad de las partidas de fruta.</li>
<li>Conservación de frutos.</li>
<li>Normas de calidad para productos frutales (normalización y tipificación).</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales así como de seguridad alimentaria relacionadas con el almacenamiento y conservación.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1676631474269-018db020-57da" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1676631474269-018db020-57da" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 3. MF0525_2 Control Fitosanitario</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0006 Determinación del estado sanitario de las plantas, suelo e instalaciones y elección de los métodos de control</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Los enemigos de las plantas y los daños que producen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Características generales sobre enfermedades.</li>
<li>Características generales sobre plagas.</li>
<li>Características generales sobre alteraciones fisiológicas.</li>
<li>Agentes bióticos.</li>
<li>Agentes abióticos. Clasificación: factores ambientales y climatológicos (acción de la luz, de las temperaturas, de la nieve y el granizo), derivados del suelo (acción del agua, estructura, abonos y pH).</li>
<li>Muestreos: croquis, unidades de muestreo, técnicas a emplear, tamaño de la muestra, localización de los puntos de conteo, materiales y equipos, fichas y gráficos.</li>
<li>Realización de conteos y tomas de muestras con técnicas y materiales adecuados.</li>
<li>Identificación de agentes parasitarios, fauna exterior, plagas, enfermedades, carencias nutricionales, malas hierbas y fisiopatías más frecuentes.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Métodos de control de plagas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Métodos físicos.</li>
<li>Prácticas culturales.</li>
<li>Lucha química.</li>
<li>Control integrado.</li>
<li>Lucha biológica.</li>
<li>Medidas legislativas.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Productos fitosanitarios: sustancias activas y preparados, interpretación del etiquetado y de las fichas de datos de seguridad</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Definición.</li>
<li>Ingredientes.</li>
<li>Presentación.</li>
<li>Interpretación de la etiqueta del producto fitosanitario.</li>
<li>Clasificación de plaguicidas según transporte-almacenamiento y preparación de productos fitosanitarios.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. Aplicación de métodos de control fitosanitario en plantas, suelo e instalaciones </strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Maquinaria de aplicación de plaguicidas: tipos, conservación y regulación</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Métodos de aplicación de productos fitosanitarios.</li>
<li>Desinsectación y desinfección y desratización de instalaciones.</li>
<li>Equipos de aplicación: funcionamiento de los diferentes tipos.</li>
<li>Principales máquinas y equipos.</li>
<li>Clasificación: espolvoreadores, pulverizadores, atomizadores, fumigadores, nebulizadores.</li>
<li>Preparación, mezcla y aplicación de productos fitosanitarios.</li>
<li>Procedimientos de operación.</li>
<li>Preparación, regulación y calibración de maquinaria y equipos de tratamientos. Puesta a punto.</li>
<li>Preparación de caldos o polvos. Aplicación de los mismos.</li>
<li>Recogida de productos o subproductos del proceso de aplicación.</li>
<li>Limpieza, mantenimiento y revisiones de los equipos.</li>
<li>Prácticas de aplicación.</li>
<li>Ejercicios de desarrollo de casos prácticos.</li>
<li>Eliminación de residuos.</li>
<li>Eliminación de envases vacíos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Buenas prácticas y prevención de riesgos relacionados con el control fitosanitario</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para la salud.</li>
<li>Medidas preventivas y protección del aplicador.</li>
<li>Práctica de la protección fitosanitaria.</li>
<li>Primeros auxilios.</li>
<li>Riesgos derivados de la utilización de plaguicidas para el medio ambiente.</li>
<li>Principios de la trazabilidad.</li>
<li>Buenas prácticas ambientales en la práctica fitosanitaria (manejo de residuos, envases vacíos, etc.).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Normativa básica relacionada con el control de plagas, enfermedades, malas hierbas y fisiopatías</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Relación trabajo-salud.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1681462188546-7633c181-cafc" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1681462188546-7633c181-cafc" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 4. MF0526_2 Mecanización e instalaciones agrarias</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0008 Mantenimiento, preparación y manejo de tractores</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. El tractor y equipo de tracción</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Funciones.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Componentes y funcionamiento.</li>
<li>Prestaciones y aplicaciones.</li>
<li>Motor: sistema de distribución y admisión.</li>
<li>Sistema de engrase.</li>
<li>Sistema de refrigeración.</li>
<li>Sistema de alimentación.</li>
<li>Sistema hidráulico.</li>
<li>Sistema de transmisión.</li>
<li>Toma de fuerza.</li>
<li>Engancha de equipos y acondicionamiento.</li>
<li>Frenos.</li>
<li>Ruedas.</li>
<li>Sistema eléctrico.</li>
<li>Puesto de conducción y cabinas.</li>
<li>La potencia y su aprovechamiento en tractores y equipos de tracción: bases físicas de la potencia y rendimientos.</li>
<li>Tipos de potencia en tractores.</li>
<li>Aprovechamiento de la potencia: potencia de tracción, a la toma de fuerza y al sistema hidráulico.</li>
<li>Importancia técnica de la mecanización y su relación con otros medios de producción.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Mantenimiento y reparación básica de tractores y equipos de tracción utilizados en la explotación</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Mantenimiento de máquinas y herramientas utilizadas en la explotación.</li>
<li>Repercusiones técnico-económicas en el rendimiento de trabajo, averías, consumo de combustible, vida útil de las máquinas y sus componentes.</li>
<li>Programa de mantenimiento de primer nivel de tractores y equipos de tracción utilizados en la explotación.</li>
<li>El taller de la explotación agraria.</li>
<li>Operaciones de preparación y mantenimiento de los equipos de taller. Montaje y desmontaje de piezas y componentes.</li>
<li>Mecanizado básico y soldadura: soldadura eléctrica.</li>
<li>Materiales para el mantenimiento y reparación básica de máquinas y herramientas utilizadas en la explotación:</li>
<li>Lubricantes: Características. Clasificación y aplicaciones.</li>
<li>Combustibles: Características. Tipos. Almacenaje. Gasoil. Otros combustibles.</li>
<li>Otros materiales de reparación y mantenimiento: metales férricos y no férricos, caucho, plásticos, cerámica y otros.</li>
<li>Nivelación del terreno empleando la maquinaria adecuada así como los materiales.</li>
<li>Colocación de cubiertas de sistemas de protección.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Prevención de riesgos laborales en maquinaria agrícola</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Reconocimiento de los riesgos y peligros más comunes en maquinaria agraria.</li>
<li>Tractores: Protecciones de vuelco del tractor.</li>
<li>Precauciones en el uso del tractor para evitar vuelcos.</li>
<li>Enganches.</li>
<li>Normas de seguridad en el manejo y conducción del tractor.</li>
<li>Normativa y señalización.</li>
<li>Medidas de protección personal.</li>
<li>Preservación del medio ambiente en el uso de tractores y equipos de tracción.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF0009 Instalaciones agrarias, su acondicionamiento, limpieza y desinfección</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Instalaciones agrarias</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Invernaderos, túneles y acolchados: Función.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Dimensiones.</li>
<li>Materiales empleados.</li>
<li>Temperatura.</li>
<li>Luz.</li>
<li>Instalación y montaje.</li>
<li>Dispositivos de control y automatización.</li>
<li>Componentes básicos en instalaciones de agua y de electricidad: riego.</li>
<li>Función.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Instalaciones de riego: bombas hidráulicas, tuberías, canales, acequias; piezas especiales, cabezal de riego; sistemas de fertirriego; aspersores; emisores de riego localizado; elementos de control, medida y protección del sistema de riego; automatismo.</li>
<li>Instalaciones eléctricas en la explotación agraria: líneas de baja y alta tensión; líneas de alumbrado y trifásica; elementos de protección y medida; sustitución de elementos sencillos.</li>
<li>Componentes y acondicionamiento en instalaciones agrarias: instalaciones de ventilación, climatización y acondicionamiento ambiental: calefactores e instalaciones de gas; humectadores y ventiladores; acondicionamiento forzado.</li>
<li>Instalaciones de almacenaje y conservación de cosechas, frutos, hortalizas y productos forestales: graneros, silos y almacenes polivalentes; cámaras frigoríficas y de prerefrigeración.</li>
<li>Equipos para la limpieza y eliminación de residuos agrarios: Equipos y material de limpieza.</li>
<li>Componentes, regulación y mantenimiento.</li>
<li>Palas cargadoras.</li>
<li>Remolques.</li>
<li>Barredoras.</li>
<li>Equipos de lavado manuales y automáticos.</li>
<li>Equipos de limpieza a presión.</li>
<li>Pulverizadores.</li>
<li>Limpiadores.</li>
<li>Selección de herramientas y útiles para el mantenimiento a realizar en cada caso.</li>
<li>Ejecutar reparaciones con precisión.</li>
<li>Comprobación de correcto funcionamiento de la maquinaria después de las labores de mantenimiento.</li>
<li>Eliminación de residuos de productos y subproductos de las labores de mantenimiento.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Acondicionamiento de instalaciones agrarias</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Productos y equipos para la limpieza, desinfección, desinsectación y desratización.</li>
<li>Descripción de instalaciones eléctricas, suministro de aguas y sistemas de climatización.</li>
<li>Identificación de zonas y elementos que requieran un especial acondicionamiento e higiene.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Prevención de riesgos laborales en instalaciones agrarias</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Reconocimiento de los riesgos y peligros más comunes en las instalaciones.</li>
<li>Mecanismos peligrosos de las instalaciones.</li>
<li>Taller: uso seguro de las herramientas y equipos.</li>
<li>Normativa y señalización.</li>
<li>Medidas de protección personal.</li>
<li>Elección de los equipos de protección personal: protección de las vías respiratorias.</li>
<li>Protección ocular.</li>
<li>Protección del cráneo.</li>
<li>Protección de los oídos.</li>
<li>Ropa de protección. Protección de las manos.</li>
<li>Protección de los pies.</li>
<li>Preservación del medio ambiente en el uso de instalaciones.</li>
<li>Manipulación y eliminación de residuos y materiales de desecho en el mantenimiento de equipos y de las instalaciones. Normativa de riesgos laborales y medioambientales en las instalaciones.</li>
<li>Normativa sobre producción ecológica.</li>
<li>Primeros auxilios y citaciones de emergencia: principios básicos de los primeros auxilios.</li>
<li>Tipos de daños corporales y primeros auxilios.</li>
<li>Actuaciones en caso de incendios.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
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			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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	</span>
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		<title>Curso Agricultura Ecológica</title>
		<link>https://didascalia.es/curso/agricultura-ecologica/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Jan 2023 09:48:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/agricultura-ecologica/">Curso Agricultura Ecológica</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1706095924241" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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			<div class="course_title">
<p>En el ámbito del mundo agrario, es necesario conocer la agricultura ecológica, dentro del área profesional de la agricultura. Así con el siguiente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el manejo del suelo, operaciones de cultivo y recolección en explotaciones ecológicas, la mecanización e instalaciones agrarias y la prevención y manejo de la sanidad del agroecosistema.</p>
<p><strong><span style="color: #003b67;">Formación ajustada a los contenidos del Certificado de Profesionalidad AGAU0108.</span></strong></p>
<p>Disponible itinerario flexible de carácter modular (módulo o unidad formativa) para la acreditación de competencias.</p>
</div>

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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

		</div>
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			<p>Modalidad</p>

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			<p>Online (e-Learning)</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-xs-6 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612440133868"><div class="wpb_wrapper">
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Duración</p>

		</div>
	</div>
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			<p>310 horas</p>

		</div>
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			<p>Fechas de realización</p>

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			<p>Matrícula abierta</p>

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			<p>Precio</p>

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			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto">aquí</a></span></p>

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			<p>Descuentos especiales</p>

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			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos especiales</p>

		</div>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El Equipo Tutorial está formado por profesionales que no sólo serán los responsables del acompañamiento a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, sino también de convertirte en protagonista y mantenerte motivado para que no pierdas el interés por el curso, al tiempo que potenciará tu participación para su mejor aprovechamiento.</p>
<p>Sus miembros son especialistas en la temática del curso, con interés en la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación, además de conocer perfectamente la plataforma e-Learning y dominar las herramientas de comunicación.</p>
<p>Las <strong>Sesiones Tutoriales</strong> se especificarán en la Guía Didáctica una vez que comience el curso.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios agrarios, concretamente en la agricultura ecológica, dentro del área profesional de agricultura, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el manejo del suelo, operaciones de cultivo y recolección en explotaciones ecológicas, la mecanización e instalaciones agrarias y la prevención y manejo de la sanidad del agroecosistema.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li><strong>Manejar</strong> el suelo y realizar las labores culturales y de recolección en explotaciones ecológicas.</li>
<li><strong>Controlar</strong> tractores y montar instalaciones agrarias, realizando su mantenimiento.</li>
<li><strong>Supervisar</strong> el estado sanitario del agroecosistema.</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div id="ultimate-heading-29636ab440014953e" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-29636ab440014953e uvc-4213 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-29636ab440014953e h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:18px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:22px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;color:#7ab800;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Contenidos</h2></div></div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 1. MF0717_2 Manejo del suelo, operaciones de cultivo y recolección en explotaciones ecológicas</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0208 aprovechamiento de recursos y manejo del suelo ecológico</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Operaciones culturales agroecológicas para mejorar la eficiencia del agua y la conservación del suelo</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Mejora del calendario de cultivos para adaptarlos a las precipitaciones estacionales.</li>
<li>Policultivos y rotaciones con cultivos adaptados al medio y de mayor rusticidad.</li>
<li>Cortavientos vegetales.</li>
<li>Cultivos a nivel.</li>
<li>Cultivos en terrazas, en caballones, en surcos o pocetas.</li>
<li>Acolchados, barbechos semillados, asociaciones de cultivos.</li>
<li>Aumento de los aportes de abonos orgánicos.</li>
<li>Siembra directa, eligiendo ciclo y fecha idónea, densidad y distribución geométrica de las líneas adaptadas a la finca y orientación.</li>
<li>Uso de semillas ecológicas certificadas.</li>
<li>Rotación de cultivos con alternativas desherbantes.</li>
<li>Prácticas de no laboreo.</li>
<li>Laboreo en fajas.</li>
<li>Laboreo reducido.</li>
<li>Labores básicas.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Manejo del suelo en cultivos ecológicos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>El suelo: características físico-químicas.</li>
<li>Influencia de la topografía y del laboreo en el balance hídrico y en la erosión.</li>
<li>Objetivos del laboreo.</li>
<li>Aperos para labrar.</li>
<li>Control de la hierba en presiembra: Transplante y plantación de cultivos ecológicos.</li>
<li>Labores básicas durante el desarrollo del cultivo ecológico.</li>
<li>Cubiertas vegetales vivas.</li>
<li>Cubiertas inertes.</li>
<li>Acolchados.</li>
<li>Siembra de cubiertas.</li>
<li>Control de las cubiertas vegetales y de la vegetación espontánea.</li>
<li>Manejo de cubiertas inertes.</li>
<li>Trituración de restos de poda.</li>
<li>Preparación, regulación y conservación de la maquinaria, aperos y herramientas empleados en el manejo del suelo.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Fertilización en cultivos ecológicos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Necesidades nutritivas de los cultivos.</li>
<li>Los elementos esenciales.</li>
<li>Diagnóstico del estado nutritivo: Análisis foliares y toma de muestra de hoja.</li>
<li>Estado sanitario del cultivo.</li>
<li>Elaboración de una recomendación de fertilización.</li>
<li>Tipos de abonos autorizados en agricultura ecológica.</li>
<li>Fertilización.</li>
<li>Incidencia medioambiental de las enmiendas y la fertilización.</li>
<li>Elaboración y utilización de compost ecológico.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Normativa básica relacionada</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Manejo del agua para favorecer el desarrollo radicular en cultivos ecológicos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 5. Normativa básica relacionada</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Legislación de producción ecológica.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
<li>Normativa de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Fichas y partes de trabajo de los procesos productivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF0209 Labores culturales y recolección de los cultivos ecológicos</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Operaciones de cultivo</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Fisiología del desarrollo vegetativo.</li>
<li>Poda.</li>
<li>Equilibrio entre crecimiento vegetativo y reproductivo.</li>
<li>Manejo del cuajado y aclareo de frutos.</li>
<li>Favorecedores del cuajado.</li>
<li>Aclareos manuales.</li>
<li>Poda de rejuvenecimiento.</li>
<li>Tratamiento de residuos vegetales.</li>
<li>Clasificación y aprovechamiento.</li>
<li>Reglamento sobre la producción agrícola ecológica y ley de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Tratamientos de residuos agrícolas.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Recolección de productos ecológicos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>El proceso de maduración.</li>
<li>Índices de maduración.</li>
<li>La recolección de productos agrícolas ecológicos.</li>
<li>Recolección manual.</li>
<li>Herramientas y utensilios.</li>
<li>Recolección mecánica.</li>
<li>Recolección con cosechadora.</li>
<li>Ensiladoras.</li>
<li>Ensilado.</li>
<li>Henificado.</li>
<li>Empacadoras.</li>
<li>Cintas transportadoras.</li>
<li>Primeros tratamientos de los productos agrícolas ecológicos en campo.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Transporte de productos ecológicos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Transporte y almacenamiento de los productos.</li>
<li>Contenedores.</li>
<li>Remolques.</li>
<li>Vehículos para la recepción y transporte.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Almacenamiento de productos ecológicos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Tipos de almacenes.</li>
<li>Silos.</li>
<li>Secaderos.</li>
<li>Sistemas de ventilación.</li>
<li>Equipos de limpieza.</li>
<li>Secadoras.</li>
<li>Descascarilladoras.</li>
<li>Instalaciones de clasificación y selección de productos.</li>
<li>Almacenamiento de los productos hasta su comercialización.</li>
<li>Almacenamiento en frío.</li>
<li>Almacenamiento en atmósfera controlada.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 5. Invernaderos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Estructura de invernaderos y túneles: materiales.</li>
<li>Cubiertas de invernaderos y túneles: materiales.</li>
<li>Instalación de riego.</li>
<li>Control ambiental: Mecanismos.</li>
<li>Manejo del invernadero.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 6. Normativa básica relacionada</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Normativa sobre seguridad alimentaria en la producción de productos frutícolas, hortícolas y herbáceos.</li>
<li>Normativa de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Fichas y partes de trabajo de los procesos productivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 2. MF0526_2 Mecanización e instalaciones agrarias</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0008 Mantenimiento, preparación y manejo de tractores</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. El tractor y equipo de tracción</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Funciones.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Componentes y funcionamiento.</li>
<li>Prestaciones y aplicaciones.</li>
<li>Motor: sistema de distribución y admisión.</li>
<li>Sistema de engrase.</li>
<li>Sistema de refrigeración.</li>
<li>Sistema de alimentación.</li>
<li>Sistema hidráulico.</li>
<li>Sistema de transmisión.</li>
<li>Toma de fuerza.</li>
<li>Engancha de equipos y acondicionamiento.</li>
<li>Frenos.</li>
<li>Ruedas.</li>
<li>Sistema eléctrico.</li>
<li>Puesto de conducción y cabinas.</li>
<li>La potencia y su aprovechamiento en tractores y equipos de tracción: bases físicas de la potencia y rendimientos.</li>
<li>Tipos de potencia en tractores.</li>
<li>Aprovechamiento de la potencia: potencia de tracción, a la toma de fuerza y al sistema hidráulico.</li>
<li>Importancia técnica de la mecanización y su relación con otros medios de producción.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Mantenimiento y reparación básica de tractores y equipos de tracción utilizados en la explotación</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Mantenimiento de máquinas y herramientas utilizadas en la explotación.</li>
<li>Repercusiones técnico-económicas en el rendimiento de trabajo, averías, consumo de combustible, vida útil de las máquinas y sus componentes.</li>
<li>Programa de mantenimiento de primer nivel de tractores y equipos de tracción utilizados en la explotación.</li>
<li>El taller de la explotación agraria.</li>
<li>Operaciones de preparación y mantenimiento de los equipos de taller. Montaje y desmontaje de piezas y componentes.</li>
<li>Mecanizado básico y soldadura: soldadura eléctrica.</li>
<li>Materiales para el mantenimiento y reparación básica de máquinas y herramientas utilizadas en la explotación.</li>
<li>Lubricantes: Características. Clasificación y aplicaciones.</li>
<li>Combustibles: Características. Tipos. Almacenaje. Gasoil. Otros combustibles.</li>
<li>Otros materiales de reparación y mantenimiento: metales férricos y no férricos, caucho, plásticos, cerámica y otros.</li>
<li>Nivelación del terreno empleando la maquinaria adecuada así como los materiales.</li>
<li>Colocación de cubiertas de sistemas de protección.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Prevención de riesgos laborales en maquinaria agrícola</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Reconocimiento de los riesgos y peligros más comunes en maquinaria agraria.</li>
<li>Tractores: Protecciones de vuelco del tractor.</li>
<li>Precauciones en el uso del tractor para evitar vuelcos.</li>
<li>Enganches.</li>
<li>Normas de seguridad en el manejo y conducción del tractor.</li>
<li>Normativa y señalización.</li>
<li>Medidas de protección personal.</li>
<li>Preservación del medio ambiente en el uso de tractores y equipos de tracción.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF0009 Instalaciones agrarias, su acondicionamiento, limpieza y desinfección</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Instalaciones agrarias</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Invernaderos, túneles y acolchados: Función.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Dimensiones.</li>
<li>Materiales empleados.</li>
<li>Temperatura.</li>
<li>Luz.</li>
<li>Instalación y montaje.</li>
<li>Dispositivos de control y automatización.</li>
<li>Componentes básicos en instalaciones de agua y de electricidad: riego.</li>
<li>Función.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Instalaciones de riego: bombas hidráulicas, tuberías, canales, acequias; piezas especiales, cabezal de riego; sistemas de fertirriego; aspersores; emisores de riego localizado; elementos de control, medida y protección del sistema de riego; automatismo.</li>
<li>Instalaciones eléctricas en la explotación agraria: líneas de baja y alta tensión; líneas de alumbrado y trifásica; elementos de protección y medida; sustitución de elementos sencillos.</li>
<li>Componentes y acondicionamiento en instalaciones agrarias: instalaciones de ventilación, climatización y acondicionamiento ambiental: calefactores e instalaciones de gas; humectadores y ventiladores; acondicionamiento forzado.</li>
<li>Instalaciones de almacenaje y conservación de cosechas, frutos, hortalizas y productos forestales: graneros, silos y almacenes polivalentes; cámaras frigoríficas y de prerefrigeración.</li>
<li>Equipos para la limpieza y eliminación de residuos agrarios: Equipos y material de limpieza.</li>
<li>Componentes, regulación y mantenimiento.</li>
<li>Palas cargadoras.</li>
<li>Remolques.</li>
<li>Barredoras.</li>
<li>Equipos de lavado manuales y automáticos.</li>
<li>Equipos de limpieza a presión.</li>
<li>Pulverizadores.</li>
<li>Limpiadores.</li>
<li>Selección de herramientas y útiles para el mantenimiento a realizar en cada caso.</li>
<li>Ejecutar reparaciones con precisión.</li>
<li>Comprobación de correcto funcionamiento de la maquinaria después de las labores de mantenimiento.</li>
<li>Eliminación de residuos de productos y subproductos de las labores de mantenimiento.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Acondicionamiento de instalaciones agrarias</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Productos y equipos para la limpieza, desinfección, desinsectación y desratización.</li>
<li>Descripción de instalaciones eléctricas, suministro de aguas y sistemas de climatización.</li>
<li>Identificación de zonas y elementos que requieran un especial acondicionamiento e higiene.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Prevención de riesgos laborales en instalaciones agrarias</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Reconocimiento de los riesgos y peligros más comunes en las instalaciones.</li>
<li>Mecanismos peligrosos de las instalaciones.</li>
<li>Taller: uso seguro de las herramientas y equipos.</li>
<li>Normativa y señalización.</li>
<li>Medidas de protección personal.</li>
<li>Elección de los equipos de protección personal: protección de las vías respiratorias.</li>
<li>Protección ocular.</li>
<li>Protección del cráneo.</li>
<li>Protección de los oídos.</li>
<li>Ropa de protección. Protección de las manos.</li>
<li>Protección de los pies.</li>
<li>Preservación del medio ambiente en el uso de instalaciones.</li>
<li>Manipulación y eliminación de residuos y materiales de desecho en el mantenimiento de equipos y de las instalaciones. Normativa de riesgos laborales y medioambientales en las instalaciones.</li>
<li>Normativa sobre producción ecológica.</li>
<li>Primeros auxilios y citaciones de emergencia: principios básicos de los primeros auxilios.</li>
<li>Tipos de daños corporales y primeros auxilios.</li>
<li>Actuaciones en caso de incendios.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1670235547766-d4c3b179-8812" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1670235547766-d4c3b179-8812" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 3. MF0718_2 Prevención y manejo de la sanidad del agroecosistema</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0210 técnicas y métodos ecológicos de equilibrio entre parásitos, patógenos y cultivos </strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Prevención de plagas y enfermedades en agricultura ecológica</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Infraestructuras ecológicas.</li>
<li>La importancia de la biodiversidad y diversidad. Prácticas culturales.</li>
<li>Medios mecánico-físicos.</li>
<li>Recogida de insectos y otros parásitos.</li>
<li>Solarización y otras medidas físicas.</li>
<li>Medios genéticos.</li>
<li>Variedades resistentes.</li>
<li>Mejora genética.</li>
<li>Ingeniería genética.</li>
<li>Medios legislativos.</li>
<li>Tipos.</li>
<li>Pasaporte fitosanitario.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Los enemigos de los cultivos y los daños que producen</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Clasificación de los agentes causantes de daño en los cultivos.</li>
<li>Agentes parasitarios.</li>
<li>Descripción biológica y morfológica.</li>
<li>Daños e incidencias.</li>
<li>Agentes no parasitarios.</li>
<li>Factores ambientales.</li>
<li>Descripción e incidencia.</li>
<li>Muestreos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Normativa básica relacionada</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Legislación de producción ecológica.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
<li>Normativa sobre seguridad alimentaria en la producción ecológica.</li>
<li>Normativa de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Fichas y partes de trabajo de los procesos productivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. Prevención del estado sanitario de cultivos ecológicos y aplicación de productos</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Los enemigos naturales de las plagas y enfermedades</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Fauna auxiliar: Clasificación.</li>
<li>Descripción: biología y morfología.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Productos ecológicos utilizados en sanidad ecológica</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Medios biológicos: definición.</li>
<li>Fauna auxiliar.</li>
<li>Ejemplos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Maquinaria, útiles y herramientas de aplicación</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Tipos.</li>
<li>Clasificación.</li>
<li>Procedimientos de operación.</li>
<li>Preparaciones de los caldos.</li>
<li>Preparación y regulación de maquinaria.</li>
<li>Trampas de feromonas.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Normativa básica relacionada</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Legislación de producción ecológica.</li>
<li>Normativa medioambiental.</li>
<li>Normativa sobre seguridad alimentaria en la producción ecológica.</li>
<li>Normativa de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Fichas y partes de trabajo de los procesos productivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1612181136565" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612192873209"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1615136833398">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_color" data-bg-override="ex-full" data-bg-color="#fcfcfc" data-fadeout="" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="false" data-overlay-color="" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="" data-overlay-pattern-size=""    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1613650798424" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
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	</span>
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	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1611668622168" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
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</div><p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/agricultura-ecologica/">Curso Agricultura Ecológica</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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		<title>Curso Actividades Auxiliares en Agricultura</title>
		<link>https://didascalia.es/curso/actividades-auxiliares-agricultura/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Didascalia EG]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Jan 2023 07:00:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La entrada <a href="https://didascalia.es/curso/actividades-auxiliares-agricultura/">Curso Actividades Auxiliares en Agricultura</a> aparece primero en <a href="https://didascalia.es">Didascalia EG</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper" id="wpb-content-root"><div class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1706095914315" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="floating-toc wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4"><div class="vc_column-inner vc_custom_1613497565158"><div class="wpb_wrapper">
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
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			<div class="course_title">
<p>En el ámbito del mundo agrario es necesario conocer los diferentes campos en las actividades auxiliares en agricultura, dentro del área profesional agricultura. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para las operaciones culturales en los cultivos y de mantenimiento de instalaciones en explotaciones agrícolas y las operaciones auxiliares de preparación del terreno, plantación, siembra, riego, abonado y aplicación de tratamientos en cultivos agrícolas.</p>
<p><strong><span style="color: #003b67;">Formación ajustada a los contenidos del Certificado de Profesionalidad AGAX0208.</span></strong></p>
<p>Disponible itinerario flexible de carácter modular (módulo o unidad formativa) para la acreditación de competencias.</p>
</div>

		</div>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
<span style="color: #808080;">A continuación, facilitamos la información y las características del curso. </span>
</p></blockquote>

		</div>
	</div><div class="vc_empty_space"  style="height: 30px" >
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			<p>Modalidad</p>

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			<p>Online (e-Learning)</p>

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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1615191093244">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Duración</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1770289702216">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>310 horas</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1614017928719"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1615109513236">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Código</p>

		</div>
	</div>
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			<p>iE0114848-1402</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1613034458013" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615302365610"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1614592870903">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Fechas de realización</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775565053">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Matrícula abierta</p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612194649348"><div class="wpb_wrapper">
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Precio</p>

		</div>
	</div>
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		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: left;">Solicitar información <span style="color: #7ab800;"><a style="color: #7ab800;" href="/contacto">aquí</a></span></p>

		</div>
	</div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-4 vc_col-has-fill"><div class="vc_column-inner vc_custom_1615109561773"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  titulo-destacado vc_custom_1668775546393">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Descuentos especiales</p>

		</div>
	</div>
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1668775553149">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>¿Eres desempleado/a o autónomo/a? Consulta los descuentos especiales</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 10px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4 vc_custom_1668775620884" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="tutorias" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#tutorias" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Tutorías</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El Equipo Tutorial está formado por profesionales que no sólo serán los responsables del acompañamiento a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, sino también de convertirte en protagonista y mantenerte motivado para que no pierdas el interés por el curso, al tiempo que potenciará tu participación para su mejor aprovechamiento.</p>
<p>Sus miembros son especialistas en la temática del curso, con interés en la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación, además de conocer perfectamente la plataforma e-Learning y dominar las herramientas de comunicación.</p>
<p>Las <strong>Sesiones Tutoriales</strong> se especificarán en la Guía Didáctica una vez que comience el curso.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1613823386199-1baba83c-2182" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">A quién va dirigido</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este curso está dirigido a los profesionales del mundo agrario, concretamente en actividades auxiliares en agricultura, dentro del área profesional agricultura, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con las operaciones culturales en los cultivos y de mantenimiento de instalaciones en explotaciones agrícolas y las operaciones auxiliares de preparación del terreno, plantación, siembra, riego, abonado y aplicación de tratamientos en cultivos agrícolas.</p>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="objetivos" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#objetivos" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Objetivos</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado">
		<div class="wpb_wrapper">
			<div id="objetivos" class="caract_general">
<ul>
<li class="info-label"><strong>Desempeñar</strong> operaciones auxiliares para la preparación del terreno, siembra y plantación de cultivos agrícolas.</li>
<li class="info-label"><strong>Realizar</strong> operaciones auxiliares para el riego, abonado y aplicación de tratamientos en cultivos agrícolas.</li>
<li class="info-label"><strong>Desarrollar</strong> operaciones auxiliares en los cuidados culturales y de recolección de cultivos, y en el mantenimiento de las instalaciones en explotaciones agrícolas.</li>
</ul>
</div>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div id="ultimate-heading-79426ab440015f62c" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-79426ab440015f62c uvc-4892 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-79426ab440015f62c h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:25px;tablet:25px;tablet_portrait:22px;mobile_landscape:22px;mobile:18px;","line-height":"desktop:30px;tablet:30px;tablet_portrait:27px;mobile_landscape:27px;mobile:22px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Raleway&#039;;font-weight:700;color:#7ab800;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Contenidos</h2></div></div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-white vc_tta-style-modern vc_tta-shape-square vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-1 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable  text-like-h4" style="--vc-tta-spacing: 1px; --vc-tta-gap: 1px;"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361297-715ecfab-d23a" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 1. MF0517_1 Operaciones auxiliares de preparación del terreno, plantación y siembra de cultivos agrícolas</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h5><strong>Unidad didáctica 1. Acondicionamiento del terreno o medio de cultivo</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Tipos de suelos.</li>
<li>Métodos para la preparación del terreno.</li>
<li>Secuenciación de las operaciones para preparar el suelo.</li>
<li>Substratos.</li>
<li>Tipos y mezclas.</li>
<li>Labores de preparación del suelo o medio de cultivo.</li>
<li>Técnicas de abonado, fertilización y enmiendas según los cultivos.</li>
<li>Conocimiento de equipos, herramientas y pequeña maquinaria.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en el acondicionamiento del suelo.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Instalación de infraestructuras</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Umbráculos y tipos de mallas de sombreo.</li>
<li>Tipos de invernaderos, viveros y túneles.</li>
<li>Materiales de cubierta.</li>
<li>Tipos de cortavientos.</li>
<li>Sistemas de riego.</li>
<li>Tipos de acolchados.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en la instalación de pequeñas infraestructuras.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Siembra, plantación y trasplante</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Características morfológicas de las plantas.</li>
<li>Métodos de preparación, acondicionamiento y conservación de la semilla, plántula y planta.</li>
<li>Operaciones de siembra, trasplante y plantación.</li>
<li>Sistemas de plantación y siembra.</li>
<li>Épocas de siembra.</li>
<li>Dosis de siembra.</li>
<li>Marcos de plantación.</li>
<li>Semilleros, fundamento, bandejas, cajoneras y contenedores.</li>
<li>Labores de reproducción y propagación, utilizando los productos, materiales e instalaciones requeridos.</li>
<li>Operaciones necesarias para la producción y protección de las plantas en viveros e invernaderos.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en la siembra, trasplante o plantación de cultivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 4. Medidas de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental en actividades agrícolas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul>
<li>Normativa y medidas de prevención de riesgos laborales en actividades agrícolas.</li>
<li>Normativa medidas de protección medioambiental en actividades agrícolas.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1669299361352-eeb6cea1-706d" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 2. MF0518_1 Operaciones auxiliares de riego, abonado y aplicación de tratamientos en cultivos agrícolas</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0160 Operaciones auxiliares de riego en cultivos agrícolas</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Riegos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Influencia del medio ambiente sobre las necesidades de riego de los cultivos.</li>
<li>Climatología básica: los meteoros atmosféricos.</li>
<li>El agua en el suelo: comportamiento.</li>
<li>Instalaciones de riego, valvulería, tensiómetros.</li>
<li>La práctica del riego: intensidad, duración y momento de aplicación.</li>
<li>Fertirrigación.</li>
<li>Lectura de aparatos de control de riego</li>
<li>Conservación, reparación sencilla y limpieza del sistema de riego.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en el riego de cultivos.</li>
<li>Limpieza, desinfección y organización de las instalaciones, equipos y herramientas utilizadas.</li>
<li>Aplicación de las medidas medioambientales y de prevención de riesgos laborales con la correcta utilización de los equipos individuales y generales de protección en las operaciones.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF0161 Operaciones auxiliares de abonado y aplicación de tratamientos en cultivos agrícolas</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Abonos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>La nutrición de las plantas.</li>
<li>Los abonos orgánicos: tipos, procedencia y características generales básicas.</li>
<li>Abonos sólidos: estiércoles.</li>
<li>Abonos líquidos: purines.</li>
<li>Abonos verdes. Mantillos.</li>
<li>Abonos químicos: características generales básicas.</li>
<li>Abonos simples.</li>
<li>Abonos compuestos.</li>
<li>Interpretación de etiquetas: riqueza del abono.</li>
<li>Distribución de abonos orgánicos.</li>
<li>Características básicas de la maquinaria empleada.</li>
<li>Remolques.</li>
<li>Distribuidores.</li>
<li>Cisternas.</li>
<li>Labores de apoyo en carga y distribución.</li>
<li>Distribución manual localizada de los abonos orgánicos.</li>
<li>Limpieza y conservación diaria del equipo, herramientas e instalaciones empleadas en el abonado.</li>
<li>Distribución de abonos químicos.</li>
<li>Características básicas de la maquinaria empleada.</li>
<li>Tolvas.</li>
<li>Distribuidores.</li>
<li>Labores de apoyo en carga y distribución.</li>
<li>Distribución manual localizada de los abonos químicos.</li>
<li>Limpieza y conservación diaria del equipo, herramientas e instalaciones empleadas en el abonado.</li>
<li>Realización de acopios de abonos.</li>
<li>Ejecución de la limpieza, desinfección y ordenamiento de las instalaciones, equipos, máquinas y herramientas utilizadas.</li>
<li>Distribución manual de dosis en el momento adecuado y de manera homogénea.</li>
<li>Normas de prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria o equipos utilizados en el abonado de cultivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Sanidad de las plantas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Aspectos generales sobre la sanidad de las plantas.</li>
<li>Plagas.</li>
<li>Enfermedades.</li>
<li>Malas hierbas.</li>
<li>Métodos de control.</li>
<li>Medios de defensa fitosanitarios.</li>
<li>Productos fitosanitarios.</li>
<li>Descripción y generalidades.</li>
<li>Peligrosidad de los productos fitosanitarios y de sus residuos.</li>
<li>Riesgos derivados de la utilización de los productos fitosanitarios.</li>
<li>Intoxicaciones y otros efectos sobre la salud.</li>
<li>Primeros auxilios.</li>
<li>Tratamientos fitosanitarios.</li>
<li>Equipos de aplicación.</li>
<li>Limpieza, mantenimiento, regulación y revisión de los equipos.</li>
<li>Nivel de exposición del operario.</li>
<li>Medidas preventivas y de protección en el uso de productos fitosanitarios.</li>
<li>Buenas prácticas ambientales.</li>
<li>Sensibilización medioambiental.</li>
<li>Principios de la trazabilidad.</li>
<li>Requisitos en materia de higiene de los alimentos y de los piensos.</li>
<li>Buena práctica fitosanitaria.</li>
<li>Interpretación del etiquetado y fichas de datos de seguridad.</li>
<li>Prácticas de aplicación de productos fitosanitarios.</li>
<li>Realización de mezclas de caldos según proporciones establecidas.</li>
<li>Aplicación de tratamientos fitosanitarios uniformente.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Normativa relacionada con actividades agrícolas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Relación trabajo-salud.</li>
<li>Normativa sobre prevención de riesgos laborales.</li>
<li>Protección del medio ambiente y eliminación de envases vacíos.</li>
<li>Normativa específica.</li>
<li>Normativa que afecta a la utilización de productos fitosanitarios.</li>
<li>Infracciones y sanciones.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div><div class="vc_tta-panel" id="1672403539577-490db868-2b8c" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-right"><a href="#1672403539577-490db868-2b8c" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Módulo 3. MF0519_1 Operaciones auxiliares en los cultivos y de mantenimiento de instalaciones en explotaciones agrícolas</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 1. UF0162 Operaciones culturales, recolección, almacenamiento y envasado de productos</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Operaciones culturales</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Fisiología de las plantas: la poda, equipos y herramientas de poda, principios generales de la poda leñosa, en verde y despuntes y manejo del cuajado y aclareo de frutos.</li>
<li>Labores culturales para el mantenimiento de las condiciones de cultivo.</li>
<li>Aclareos manuales.</li>
<li>Invernaderos: tipos de estructuras mas frecuentes y manejo.</li>
<li>Los plásticos o materiales de cubierta y sus características.</li>
<li>Manejo del suelo.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales en operaciones culturales.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en las operaciones culturales de los cultivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Recolección</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>El proceso de maduración.</li>
<li>Maduración fisiológica y comercial.</li>
<li>Índices de maduración.</li>
<li>Recolección manual.</li>
<li>Época y momento de recolección: herramientas y utensilios.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en la recolección.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 3. Conservación de cultivos</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Contenedores para la recepción y el transporte.</li>
<li>Instalaciones de almacenaje y conservación de cosechas, frutos y hortalizas.</li>
<li>Envasado y manipulación.</li>
<li>Sistemas de conservación.</li>
<li>Tratamiento de residuos.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en la conservación de cultivos.</li>
<li>Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales en conservación de cultivos.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h4><span style="color: #7ab800;"><strong>Unidad formativa 2. UF0163 Mantenimiento básico de instalaciones</strong></span></h4>
<h5><strong>Unidad didáctica 1. Mantenimiento básico en instalaciones</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Elementos de protección de las instalaciones y personales.</li>
<li>Equipos y material de limpieza y desinfección: componentes, regulación y mantenimiento.</li>
<li>Equipos y material de mantenimiento básico de instalaciones.</li>
<li>Desinfección, desinsectación y desratización: clasificación.</li>
<li>Métodos de lucha.</li>
<li>Productos.</li>
<li>Preservación del medio ambiente en el uso de instalaciones.</li>
<li>Tipos, componentes y uso de pequeña maquinaria y equipos utilizados en el mantenimiento de instalaciones.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h5><strong>Unidad didáctica 2. Medidas básicas relacionadas de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental en actividades agrícolas</strong></h5>
<ul>
<li style="list-style-type: none;">
<ul type="circle">
<li>Riesgos y prevención de accidentes y daños en el uso de instalaciones agrarias.</li>
</ul>
</li>
</ul>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 20px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1612181136565" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner vc_custom_1612192873209"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element  subtitulo-destacado vc_custom_1615136833398">
		<div class="wpb_wrapper">
			<p style="text-align: center;">Las personas que hayan superado el curso se les hará entrega del correspondiente certificado acreditativo por parte de DIDASCALIA EDUCATIONAL GROUP.</p>

		</div>
	</div></div></div></div></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div></div></div></div></div></div><!-- Row Backgrounds --><div class="upb_color" data-bg-override="ex-full" data-bg-color="#fcfcfc" data-fadeout="" data-fadeout-percentage="30" data-parallax-content="" data-parallax-content-sense="30" data-row-effect-mobile-disable="true" data-img-parallax-mobile-disable="true" data-rtl="false"  data-custom-vc-row=""  data-vc="9.0.1"  data-is_old_vc=""  data-theme-support=""   data-overlay="false" data-overlay-color="" data-overlay-pattern="" data-overlay-pattern-opacity="" data-overlay-pattern-size=""    ></div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid  vc_custom_1613650798424" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
		<span class="empty_space_image"  ></span>
	</span>
</div><div      class="vc_row wpb_row section vc_row-fluid vc_inner  vc_custom_1611668612682" style=' text-align:left;'><div class=" full_section_inner clearfix"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div id="ultimate-heading-30936ab4400162e85" class="uvc-heading ult-adjust-bottom-margin ultimate-heading-30936ab4400162e85 uvc-1406 " data-hspacer="no_spacer"  data-halign="left" style="text-align:left"><div class="uvc-heading-spacer no_spacer" style="top"></div><div class="uvc-main-heading ult-responsive"  data-ultimate-target='.uvc-heading.ultimate-heading-30936ab4400162e85 h2'  data-responsive-json-new='{"font-size":"desktop:30px;mobile:20px;","line-height":"desktop:30px;mobile:25px;"}' ><h2 style="font-family:&#039;Roboto Slab&#039;;font-weight:700;color:#4d4f53;margin-top:10px;margin-bottom:10px;">Cursos relacionados</h2></div></div><div class="vc_empty_space"  style="height: 50px" >
	<span class="vc_empty_space_inner">
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